Forum "Oltre le fragilità"

Il primo Forum "Oltre Le Fragilità" a cura di AEP in collaborazione col Liceo Pascoli di Bolzano (BZ) tratterà delle fragilità degli adolescenti e i loro effetti sulla scuola e la didattica, con due importanti esperti: il Prof. Lancini, psicologo e psicoterapeuta, e il Prof. D'Alonzo, ordinario di pedagogia speciale.

Biografie dei relatori:

Prof. Matteo Lancini

https://matteolancini.it/

Matteo Lancini è uno psicologo e psicoterapeuta di formazione psicoanalitica. Presidente della Fondazione “Minotauro” di Milano e docente presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università Milano-Bicocca e presso la Scuola di formazione in Psicoterapia dell’adolescente e del giovane adulto del Minotauro.

Prof. Luigi D'Alonzo

Ordinario di Pedagogia speciale.

Presidente della SiPeS (Società Italiana di Pedagogia Speciale).

Delegato del Rettore per l’integrazione degli studenti con Disabilità e DSA.

Direttore del CeDisMa - Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e la Marginalità Università Cattolica del Sacro Cuore

https://docenti.unicatt.it/ppd2/it/docenti/03401/luigi-dalonzo/profilo

Readings facoltativi:

L. D’Alonzo, Gestire i comportamenti problematici nella pratica didattica, Giunti, Firenze, 2019.

L. D’Alonzo, Come fare per gestire la classe nella pratica didattica (Nuova edizione), Giunti, Firenze, 2017.

L. D’Alonzo, Motivare i demotivati a scuola, ELS-La Scuola, Brescia, 2017.

Minahan, J., & Rappaport, N. (2012). The behavior code: A practical guide to understanding and teaching the most challenging students. Cambridge, MA: Harvard Education Press.

Hammill, A., & Bartlet N. R. (1995). Teaching students with learning and behavior problems. Austin (TX): Pro-Ed.

Rogers, B. (2006). Classroom Behaviour. A Practical guide to effective teaching, behaviour management and colleague support, 2nd edition. London; Thousand Oaks (CA): Paul Chapman.

Selleri, P. (2004). La comunicazione in classe. Roma: Carocci.

Weinstein, C. S. (2003). Secondary classroom management. New York: McGraw-Hill.

Siti. Link:

https://www.cedisma.it/

https://www.thoughtco.com/handling-student-misbehavior-7741

Tuttoscuola (2018). La scuola colabrodo. Tratto da: https://www.tuttoscuola.com/content//uploads/2018/09/Lascuola-colabrodo-Tuttoscuola-settembre-18.pdf